Esta mañana, en dependencias de la Universidad de Aysén, se realizó el lanzamiento del Segundo Congreso Pedagógico de la Región de Aysén, programado para los días 22, 23 y 24 de octubre, tanto en Coyhaique como en Puerto Aysén, una iniciativa encabezada por la Secretaría Ministerial de Educación junto a la Universidad de Aysén, la Universidad Austral de Chile, Campus Patagonia, el Centro de Formación Técnica Estatal de Aysén y INACAP Coyhaique.
El encuentro, denominado “Horizontes Pedagógicos: Aysén, territorio de saberes y narrativas”, busca consolidar un espacio de reflexión y diálogo sobre los desafíos educativos en contextos regionales, reconociendo el valor del territorio y sus comunidades en la construcción de aprendizajes significativos.
En la cita de lanzamiento, la Seremi de Educación, Katherine Miqueles Hernández, presentó los principales lineamientos del congreso, junto a representantes de las instituciones colaboradoras.
Katherine Miqueles Hernández / Seremi de Educación Aysén
El evento central del congreso contempla conferencias, talleres y mesas de trabajo que reunirá a docentes, académicos y estudiantes de la región. Esta segunda versión busca dar continuidad al proceso iniciado el año pasado, fortaleciendo el vínculo entre el mundo académico, las comunidades educativas y los saberes locales, tal como lo indicó la Secretaria Ministerial de la cartera.
Por su parte, el Director de la Universidad Austral de Chile, Juan Carlos Miranda Castillo, destacó el valor que tienen los docentes en la educación y formación de una sociedad, además de los desafíos que tiene la Universidad Austral en la revolución educativa del siglo XXI
Juan Carlos Miranda Castillo / Director de la Universidad Austral de Chile
Asimismo, los directores académicos de la Universidad de Aysén e Inacap, valoraron el rol que tienen ambas casas de estudios en este congreso para repensar las prácticas pedagógicas desde la identidad del territorio y el conocimiento que emerge desde Aysén.
Marcos Vega / Director General Académico Universidad de Aysén
Mario Pérez / Director Académico de Inacap
De esta manera, el Segundo Congreso Pedagógico se proyecta como un espacio colaborativo de construcción educativa, donde la diversidad cultural, los paisajes y las narrativas de la región se transforman en recursos para una enseñanza con sentido local y mirada global.
