Regional | Más de 21 mil estudiantes regionales iniciaron el año escolar 2026 en Aysén

En el Liceo Técnico Josefina Aguirre Montenegro de Coyhaique se realizó el inicio oficial del Año Escolar 2026 en la Región de Aysén, bajo el lema “¡Volvamos a clases! El aprendizaje se construye en comunidad día a día”, marcando el retorno de miles de estudiantes a las aulas en todo el territorio.

En total, alrededor de 21.500 estudiantes comenzaron sus clases en establecimientos del Servicio Local de Educación Pública (SLEP), particulares subvencionados y un establecimiento particular. El proceso se desarrolló con normalidad y con el apoyo de un sistema de transporte escolar que dispone de más de 22 buses operativos a lo largo de la región, facilitando la conectividad en zonas urbanas y rurales.

En el caso del Servicio Local de Educación Pública de Aysén, son 65 establecimientos educacionales y 10 jardines infantiles los que iniciaron sus funciones de manera efectiva, estos últimos con nuevo mobiliario y mejoras en infraestructura, tal como lo destacó el director ejecutivo del SLEP Aysén, Sebastián González Rogers.

Sebastián González Rogers / Director Ejecutivo SLEP

Asimismo, la seremi de Educación, Katherine Miqueles Hernández, subrayó que durante el 2026 se continuará fortaleciendo la asistencia, la revinculación y el acompañamiento integral a las comunidades educativas, con foco en la permanencia y el bienestar estudiantil.

Katherine Miqueles Hernández / Seremi de Educación

En tanto, el director del Liceo Técnico Josefina Aguirre Montenegro, Claudio Morales Silva, enfatizó que el inicio del año escolar representa una oportunidad para renovar el compromiso con la educación pública, relevando el desafío de consolidar espacios seguros, inclusivos y con oportunidades reales de desarrollo para todos y todas.

 Claudio Morales Silva / Director Liceo Josefina Aguirre Montenegro

Con este hito, la Región de Aysén da inicio formal a un nuevo año académico con cifras que reflejan la magnitud del sistema: más de 21 mil estudiantes en las aulas, poco más de 65 establecimientos públicos en funcionamiento, 10 jardines infantiles mejorados, más de 2.500 funcionarios desplegados y una flota superior a 22 buses recorriendo el territorio. Un comienzo que proyecta un trabajo articulado entre el Estado, las comunidades educativas y las familias, reafirmando que la educación se construye día a día y en comunidad.